1.737 Ruang Kelas Sekolah Rusak Berat

Sementara data ruang kelas per jenjang, tingkat SD/MI, 8.078 ruang atau 68,14 persen dalam kondisi baik, 2.591 ruang atau 21,86 persen rusak sedang, dan 1.186 ruang atau 10 persen mengalamai rusak berat.

Tingkat SMP/MTs sebanyak 5.731 ruang atau 88,32 persen baik, 305 ruang atau 4,70 persen mengalami rusak sedang dan 453 ruang atau 6,98 persen mengalami rusak berat. Kemudian tingkat SMA/MA 1.633 ruang atau 83,83 persen dalam kondisi baik, 217 ruang atau 11,14 persen mengalami rusak sedang dan 98 ruang atau 5,03 persen mengalami rusak berat.

Menurut Hardy, dana pendidikan sebesar 20 persen dari APBD Kalteng baru dicapai pada tahun 2009. Sebagai perbandingan, pada tahun 2008  sektor pendidikan digelontorkan dana sebesar Rp88 Miliar  atau 6,45 persen  dari jumlah APBD, tahun 2009 Rp249 Miliar atau 20 persen  dari APBD dan tahun 2010 melonjak menjadi Rp400 miliar atau 20 persen dari APBD.

"Dana 20 persen itu kita sangat hati-hati penggunaanya dan diharapkan tepat sasaran dan sesuai dengan peruntukannya seperti untuk merehabilitasi sekolah inpres yang banyak tersebar dipelosok pedalaman yang harus segera diperbaiki,” beber Hardy.