30 Persen Guru Kesulitan Menyesuaikan Platform Pembelajaran Digital

Menurut dia, semua tergantung perilaku dan kebiasaan serta kemampuan guru menerapkan kondisi guru merdeka belajar.
Bukik menjelaskan guru merdeka belajar sangat membutuhkan peran teknologi.
Dalam transformasi pembelajaran sangat terlihat.
Tahap pertama adalah pembelajaran merdeka belajar.
Kemudian, masuk ke integrasi digital melalui teknologi yang adaptif, melakukan dokumentasi dan publikasi praktik baik.
"Nah, dokumentasi praktik ini membutuhkan teknologi informasi yang terbaik untuk mendokumentasikan berbagai hal pembelajaran guru merdeka belajar ini agar bisa terdokumentasikan hasilnya dan jadi bahan evaluasi ke tahap berikutnya," paparnya.
Menurut Bukik, para guru harus berkolaborasi dalam ekosistem guru merdeka belajar agar maju bersama.
Dia mengingatkan jangan sampai guru terjebak dalam urusan administrasi, tetapi tidak berkolaborasi dalam mengembangkan diri.
Hasil studi Lenovo Indonesia menyebutkan 30 persen guru di Indonesia mengalami kesulitan menyesuaikan dengan platform pembelajaran digital.
- Pemerintah Siapkan 20 Ribu Rumah Siap Huni untuk Guru, Mendikdasmen: Ada Subsidinya
- Flip Salurkan Bantuan Rp 100 Juta untuk Guru Mengaji di Pelosok Indonesia
- Begini Kebiadaban OPM terhadap Guru Honorer dan Nakes di Yahukimo
- Bupati Yahukimo Tegaskan Guru & Nakes di Anggruk bukan Anggota TNI-Polri
- Polri-TNI Evakuasi Para Guru & Tenaga Kesehatan yang Diserang KKB di Yahukimo
- 20 Ribu Guru di Sejumlah Daerah Ini Segera Menerima Kunci Rumah Subsidi