Bangga Menjadi Guru SMA 8 Jakarta: Memoar Wartawan dan Pendidik Bernama Suradi

Praktis, pergumulannya dengan sekolah berlangsung hampir 30 tahun.

Sebagai seorang guru dan pembina siswa, Suradi termasuk yang sangat dekat dan akrab dengan siswa.

Karena tidak ada perbedaan antara guru tetap dan guru honorer, penulis dipercaya membimbing banyak kegiatan di OSIS, terutama media sekolah yang di SMA 8 dinamakan media siswa (Mesis) dan juga kegiatan penelitian di seksi Science.

Dengan berbagai pendekatan yang inovatif pada siswa dan proses belajar mengajar yang ‘tak biasa’ Suradi muncul sebagai salah satu guru favorit.

Dia mampu mengubah paradigma pelajaran sejarah dan Pendidikan Sejarah Perjuangan Bangsa (PSPB) yang diajarkannya, yang semula dianggap membosankan, menjadi mengasyikan.

Pengakuan sebanyak 15 murid dalam bagian testimoni menarik untuk dibaca. Para siswa itu mengakui bahwa dengan diajari oleh Suradi, pelajaran sejarah dan PSPB menyenangkan dan hingga kini, setelah lebih 25 tahun, mereka masih ingat secara detail bagaimana pola pengajaran yang diberikan Suradi.

Ubah Persepsi Siswa

Apa yang diceritakan Suradi dalam bagian ‘Menjadi Guru’ sungguh menarik, karena dia menceritakan secara detail bagaimana mencari alternatif-alternatif pembelajaran yang ujungnya menyenangkan siswa dan memberi pemahaman penting akan artinya sejarah.