Didik J Rachbini: Konsep Merdeka Belajar Harus Diiringi Disiplin Kuat
jpnn.com, JAKARTA - Rektor Universitas Paramadina Jakarta Prof. Didik J Rachbini mengingatkan konsep Merdeka Belajar Kampus Berdeka (MB-KM) yang diinisiasi Menteri Pendidikan dan Kebudayaan serta Ristek, Nadiem Makarim cukup bagus tetapi pelaksanaannya harus diikuti dengan disiplin yang kuat untuk tercapainya proses yang merdeka tersebut.
“Menurut saya, konsep MB-KM cukup diterapkan sebesar 20-25 persen saja, selebihnya bagaimana proses belajar itu diterapkan secara proporsional dan diikuti penerapan disiplin yang kuat,” ujar Didik J Rachbini ketika memberikan pengantar kunci pada Seminar Online “Capaian Pembelajaran Lulusan Ilmu Komunikasi Berorientasi Merdeka Belajar – Kampus Merdeka” yang dilaksanakan secara daring pada Kamsi (29/7).
Dalam acara yang diselenggarakan Universitas Paramadina bekerja sama dengan ASPIKOM Korwil Jabodetabek ini, Didik yang dikenal juga sebagai peneliti ekonomi ini mengatakan kita sebagai intelektual harus selalu kritis terhadap berbagai kebijakan, termasuk yang kini tengah diterapkan Kemendikbudristek.
Dia menilai sebenarnya konsep MB-KM adalah bentuk antitesa dari tesa atau sebuah kebijakan pendidikan yang selama ini tersentralisasi di pusat. Namun, sebagai antitesa, katanya, MB-KM jangan jadi bantul yang asal bergerak ke kiri dan ke kanan tanpa arah dan tujuan yang jelas.
“Dan, Mas Menteri Nadiem tidak berada dalam konteks tesa-antitesa melainkan dia memberikan kontibusi besar pada bidang teknologi informasi dalam perubahan system pendidikan dan pengajaran,” papar Didik Rachbini.
Ikut memberikan sambutan, Ketua Umum ASPIKOM Dr. Muhammad Sulhan dan Ketua ASPIKOM Korwil Jabodetabek Deddy Irwandy.
Sedangkan pembicara dalam seminar yang diikuti ratusan dosen komunikasi ini adalah – Kepala Departemen Kurikulum dan Pengembangan ASPIKOM Sri Hastjarjo, yang memaparkan peran Aspikom dalam pengembangan kurikulum MB-KM.
Selain itu, ada Direktur Pendidikan Tinggi Vokasi dan Profesi DR. Beny Bandanadjaya, menguraikan secara gambling bagaimana kebijakan MB-KB dilaksanakan, termasuk dengan dukungan dana yang cukup besar.
Rektor Universitas Paramadina Jakarta Prof. Didik J Rachbini mengingatkan konsep Merdeka Belajar Kampus Berdeka (MB-KM) yang diinisiasi Mendikbudristek Nadiem Makarim cukup bagus tetapi pelaksanaannya harus diikuti dengan disiplin yang kuat.
- Satu Dekade, Kemendikbudristek Sebut Pembangunan Pendidikan Makin Berdampak & Bermanfaat
- Polemik Kebijakan Penghapusan Penjurusan SMA
- Indikasi Gratifikasi Kaesang
- DPR Apresiasi Kinerja PPDB dan Merdeka Belajar di Jateng
- Kursi Kepsek & Pengawas Banyak Kosong, Dirjen Nunuk: Diisi Guru Penggerak, Sudah Surplus
- Di Hadapan Dirjen Nunuk, Guru PPPK & Penggerak Minta Merdeka Belajar Dilanjutkan