Implementasi Learning Organization dalam Pemeringkatan Perguruan Tinggi

Oleh: Endang Pitaloka, Dosen Program Studi Manajemen Universitas Pembangunan Jaya

Implementasi Learning Organization dalam Pemeringkatan Perguruan Tinggi
Learning organization merupakan faktor penting bagi keberhasilan dan daya saing perguruan tinggi di Indonesia. Foto: ilustrasi/dokumentasi Universitas Pembangunan Jaya

Implementasi Learning Organization dalam Pemeringkatan Perguruan Tinggi

Tujuan dari pemeringkatan adalah untuk memungkinkan pihak eksternal memiliki informasi akurat dalam membandingkan satu perguruan tinggi dengan perguruan tinggi lainnya.

Pemeringkatan dimaksudkan sebagai penyederhanaan dalam memberikan informasi dan petunjuk yang mudah dipahami kepada anggota masyarakat.

Hal ini juga dapat berdampak pada identitas yang dilihat oleh perguruan tinggi itu sendiri, karena mereka harus menghadapi tekanan dari luar.

Hal ini dapat mempengaruhi univeristas sedemikian rupa sehingga perguruan tinggi mengubah orientasi mereka dalam upaya untuk mengoptimalkan kriteria peringkat.

Perubahan tersebut tidak langsung membuat pengajaran atau penelitian berkualitas lebih baik.

Diperlukan investasi dan dana yang sangat besar untuk membangun suatu sistem standar kualitas yang sejalan dengan lembaga pemeringkatan, penelitian untuk menghasilkan output yang spektakuler, juga untuk menata kembali seluruh sumber daya yang dimiliki, termasuk sumber daya manusia.

Diperlukan dana besar untuk mengirimkan mahasiswa atau sekadar melakukan pertukaran pelajar agar mahasiswa memiliki pengalaman akademik di lingkup internasional.

Hal lain yang perlu diketahui oleh pimpinan dan pembuat kebijakan perguruan tinggi adalah terdapat banyak metode dan lembaga pemeringkatan perguruan tinggi.

Learning organization merupakan faktor penting bagi keberhasilan dan daya saing perguruan tinggi di Indonesia

Silakan baca konten menarik lainnya dari JPNN.com di Google News