Kemendikbud: Perpustakaan di Sekolah Hanya jadi Gudang Buku
jpnn.com, JAKARTA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menilai fungsi perpustakaan di sekolah hingga kini belum optimal.
Padahal, perpustakaan mestinya bisa menjadi sarana meningkatkan kemampuan anak didik.
"Perpustakaan di sekolah masih seperti gudang penyimpanan atau koleksi buku. Ini dijumpai hampir di semua sekolah," kata Plt Kepala Balitbang dan Perbukuan Kemendikbud Totok Suprayitno dalam Rakornas bidang Perpustakaan 2021 secara virtual, Senin (22/3).
Hal ini ironis mengingat jumlah perpustakaan di Indonesia terbanyak kedua di dunia setelah India. Total ada 164 ribu perpustakaan yang tersebar di seluruh nusantara.
"Salah satu pemicu tidak optimalnya perpustakaan di sekolah karena waktu istirahat yang singkat," tambahnya.
Siswa di sekolah hanya diberi kesempatan istirahat 15 menit sehingga tidak sempat berkunjung ke perpustakaan.
Hal ini ditambah lagi dengan kurangnya koleksi bacaan yang sesuai dengan generasi zaman sekarang. Juga manajemen pengelolaan yang buruk.
"Itu belum lagi dikurangi kegiatan lainnya. Sehingga perpustakaan hanya menjadi tempat mengerjakan tugas," ujarnya.
Plt Kepala Balitbang dan Perbukuan Kemendikbud Totok Suprayitno menyayangkan perpustakaan di sekolah hanya jadi tempat siswa bikin tugas, bukan membaca.
- Perpustakaan Nasional Gelar Pertemuan Pembelajaran Sebaya Tingkat Nasional 2024
- Dinas Perpustakaan dan Kearsipan DKI Jakarta Hadirkan Majalah KATA & Kumpulan Buku Antologi
- Sambut Pelantikan Presiden, Sekjen MPR Buka Pameran Perpustakaan & Museum
- Inovasi Kemandirian Kesehatan: Nucleopad, Solusi Cepat untuk Deteksi Penyakit Infeksi
- Dana Padanan Kedaireka Dukung Inovasi Kendaraan Listrik Demi Kemandirian Bangsa
- Lewat Program 2 Ini, Ribuan Siswa di Papua dan 3T Bisa Lanjutkan Pendidikan Berkualitas