Kenal Komputer Sejak Dini, Anak Semakin Kreatif
Selasa, 30 April 2013 – 12:35 WIB
![Kenal Komputer Sejak Dini, Anak Semakin Kreatif](https://cloud.jpnn.com/photo/image_not_found.jpg)
Kenal Komputer Sejak Dini, Anak Semakin Kreatif
Menurut Estu, dengan pengarahan orangtua atau guru, kehadiran komputer memang dapat membantu anak berkembang secara optimal. Karena itu, tak ada salahnya jika anak sudah diperkenalkan pada perangkat teknologi. Bagaimanapun, di masa depan, penggunaan komputer akan mewarnai setiap sendi kehidupan.
Baca Juga:
Marketing Director Intel Indonesia, Hermawan Sutanto, sependapat dengan Estu. Menurut Hermawan, anak-anak dan juga generasi muda harus memanfaatkan kesempatan besar ini untuk mengembangkan seluas-luasnya potensi yang mereka miliki. Dan dengan adanya perangkat komputer, kesempatan itu semakin terbuka lebar.
Itulah sebabnya, Intel mendukung penggunaan komputer sejak dini bagi anak-anak. Intel menyadari, komputer adalah kunci pembuka pintu akses ke teknologi, pengetahuan, dan informasi global yang dibutuhkan anak-anak. “Dengan penguasaan atas tiga hal itu, anak-anak diharapkan mampu bersaing di kancah kompetisi global yang sangat ketat seperti saat ini,” jelas Hermawan.
Namun sayangnya, fakta berkata lain. Saat ini, komputer masih menjadi barang mewah bagi sebagian besar masyarakat Indonesia. Lihat saja, tingkat kepemilikan komputer di Indonesia masih sangat rendah dibandingkan negara lain di Asia Pasifik.
HIDUP di era globalisasi memaksa setiap orang harus mampu menguasai teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Penguasaan TIK ini memegang peran
BERITA TERKAIT
- Instagram Mulai Uji Coba Fitur Dislike di Kolom Komentar
- Gravity Game Link Hadirkan Fitur Baru di Ragnarok Classic, Penuh Aksi & Strategi
- Anjas Maradita Berbagi Cara Menggunakan AI di Galaxy S25 Series
- Galaxy S25 Series Hadirkan Desain Tipis dan Warna Anti-mainstream
- Xooply by Metranet Siap Tingkatkan Kualitas Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik
- Soroti Keamanan Data di SatuSehat Mobile, Pengamat: Harus Diperhatikan