Penundaan UN Bentuk Ketidakseriusan Kemendikbud

"Mestinya, ada faktor-faktor lain yang bisa dinilai sebagai indikator kelulusan, tak hanya UN. Kalau sekarang, siswa memandang UN sebagai ujian yang menyeramkan. Tak sedikit siswa mengalami stress," kata dia.

Fadli menyatakan, tertundanya penyelenggaraan UN mencerminkan tata kelola negara yang buruk dalam mempersiapkan masa depan bangsa. Padahal lanjut dia, pendidikan sangat besar pengaruhnya terhadap pembangunan. "Ketika pendidikan dikelola tak serius, maka kualitas pendidikan kita sulit maju," terang dia.

Dia menerangkan, peristiwa tertundanya UN harus segera ditelusuri sehingga kejadian itu tak terulang lagi. "Jangan sampai, sektor pendidikan kita dikelola secara tak profesional dan tanpa rencana matang," tandasnya. (gil/jpnn)