Siswa Harus Diajak Praktek Bahasa Inggris

Namun begitu, Didik mengungkapkan bahwa standar baku mutu pembelajaran juga harus diperhatikan, terutama terkait dengan kompetensi bahasa Inggris sendiri. Antara lain, listening, reading, writing dan speaking.

“Dalam hal ini, membutuhkan kerja kerasa dan dukungan dari semua pihak khususnya guru yang secara langsung mengelola proses belajar mengajar di kelas. Maka itu, tingkat kemampuan dan kompetensi guru harus lebih ditingkatkan untuk bisa menggenjot kemampuan siswa berbahasa inggris,” imbuhnya. (cha/jpnn)