Siswa Perlu Teladan, Bukan Tambah Materi

Karena itu, Pasek menegaskan, mendidik sikap anti korupsi tidak mesti dengan membuat pelajaran baru. Pelajaran budi pekerti, semangat nasionalisme dan agama, itu sudah mencakup pelajaran anti korupsi, tapi tidak mendapat perhatian yang khusus. "Yang paling penting adalah Mendiknas memberi contoh kepada siswanya," tegas Pasek. (fas/jpnn)