Tahun 2025 Hanya Profesi Guru yang Bertahan

“Kita menghadapi revolusi industri yang ke-4. Sebelum ini sampai ke siswa, tentunya harus meningkatkan kompetensi guru,” katanya.

BACA JUGA: Menristekdikti: Pendidikan Vokasi Tertinggal karena Masyarakat Fokus Gelar

Menurut Supriano, ke depan proses pelatihan tak lagi terpusat, tetapi menggunakan sistem zona dengan melibatkan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Dengan demikian akan terjalin komunikasi antar guru dengan variasi kondisi atau permasalahan yang berbeda-beda di masing-masing sekolah.

Sehingga diharapkan ada perubahan yang massif tentang bagaimana proses pembelajaran dalam era Revolusi Industri 4.0. (esy/jpnn)