Tanpa Kajian, Kebijakan Pendidikan Hanya Coba-coba Saja

Dengan kondisi demikian, terang Sulistyo, maka tak heran meskipun anggaran pendidikan meningkat tapi korupsi di bidang pendidikan juga semakin subur. Apalagi, kondisi ini juga disertai dengan angka Indeks Pembangunan Manusia (IPM) yang semakin rendah.

“Maka dari itu, adanya anggaran pendidikan yang meningkat sebaiknya diikuti dengan program-program yang harus berbasis mutu dan substansial. Kalau sekarang kan ini, semua program dijakankan dengan ‘diusahakan’ agar dapat ‘disisakan’,” tandas Sulistiyo. (cha/jpnn)