UN Dinilai Gagal Tingkatkan Mutu Pendidikan

Dengan kondisi demikian, akhirnya mengakibatkan banyak sekolah yang harus menggenjot nilai untuk bisa meluluskan murid-muridnya. “Akhirnya apa? Cara guru dalam memberikan nilai muridnya pasti banyak yang tidak benar. Ini wajar, karena dirasakan tidak adil jika sekolah di daerah yang minim harus mengikuti standar nasional,” tandasnya. (cha/jpnn)