Warga NU Banyak yang Menginginkan Ganjar-Erick di Pilpres 2024

jpnn.com, JAKARTA - Sekjen PBNU Saifullah Yusuf (Gus Ipul) menilai Erick Thohir calon yang tepat sebagai calon Wakil Presiden mendampingi Ganjar Pranowo.
Dia pun sepakat dengan pernyataan Ketum GP Ansor Yaqut Cholil Qoumas.
“Saya kira pernyataan Gus Men (Yaqut Cholil Qoumas) sangat wajar. Apalagi Erick Thohir merupakan anggota Banser bersertifikat. Jadi Gus Men wajar mendukung Erick Thohir,” ujar Gus Ipul, Selasa (25/4).
Menurut Gus Ipul, setelah Gus Yaqut yang menyatakan mendukung Erick Thohir, dirinya mendapatkan banyak pesan dari banyak kalangan di lingkungan Nahdlatul Ulama (NU), yang juga mendukung pernyataan Gus Yaqut tersebut.
“Banyak warga NU memang menginginkan Erick Thohir. Itu bisa dilihat dari hasil survei yang kami baca. Pak Erick ini telah dianggap sukses menjadi ketua SC penyelenggaraan 1 Abad NU sehingga menjadikan banyak warga maupun tokoh-tokoh NU menginginkan Erick Thohir bisa mendampingi Pak Ganjar dan ditawarkan ke publik,” kata Gus Ipul.
Jika Ganjar-Erick dipasangkan, Gus Ipul meyakini keduanya bisa menjadi duet yang ideal.
Ganjar dengan pengalaman birokrasinya yang telah dua periode memimpin Jawa Tengah dipadukan dengan Erick, yang merupakan tokoh muda yang memiliki visi kuat, sangat cocok.(chi/jpnn)
Yuk, Simak Juga Video ini!
Jika Ganjar-Erick dipasangkan, Gus Ipul meyakini keduanya bisa menjadi duet yang ideal.
Redaktur & Reporter : Yessy Artada
- Jokowi Cawe-Cawe di Pilpres 2024, Bukti Datang dari Prabowo
- Erick Thohir Ungkap Alasan Mendatangkan Wasit Asing di Liga 1 & 2
- Pernyataan Prabowo Menandakan Jokowi Memang Cawe-Cawe saat Pilpres 2024
- Pidato Prabowo Membuktikan Kebenaran Film Dirty Vote
- Komisi VI Apresiasi Kementerian BUMN Efisiensi Anggaran dengan Memotong Fasilitas Pimpinan
- Kapolri dan Ketua PBNU Membahas Keberagaman dan Isu Kekerasan di Lingkungan Pendidikan